K O J I N  B O R U G O
  • Home
    • Version 1
  • Download
  • Social
  • Features
    • Lifestyle
    • Sports Group
      • Category 1
      • Category 2
      • Category 3
      • Category 4
      • Category 5
    • Sub Menu 3
    • Sub Menu 4
  • Contact Us

1. FORMAT

KERTAS 1 (1249/1)

  • Soalan Objektif (40 soalan)
  • Jumlah markah - 40
  • Tempoh ujian - 1jam
KERTAS 2 (1249/2)
  • Soalan Subjektif
  • Jenis - Struktur & Esei
  • Bahagian A (Struktur)
  • - 4 soalan WAJIB
  • - 40 M (10M setiap soalan)
  • Bahagian B (Esei)
  • - 9 soalan pilihan
  1. - Jawab 3 soalan
  • - 60 markah (20M setiap soalan)
  • Jumlah markah - 100
  • Tempoh ujian - 2jam 30 minit
KERTAS 3 (1249/3)

  • Jenis - Tugasan
  • Tugasan berdasarkan soalan
  • Jumlah markah - 100
  • Tempoh ujian - 3jam
FORMAT KERTAS 3
  1. PENGENALAN (MEMAHAMI) - 5 MARKAH
  2. ISI DAN HURAIAN 

  • MEMAHAMI - 30 MARKAH
  • MENGANALISIS - 15 MARKAH
  • MENGAPLIKASI - 15 MARKAH
  • MENILAI - 10 MARKAH
  • MENCIPTA / MENJANA IDEA - 10 MARKAH
  • NILAI / IKTIBAR / PATRIOTISME - 10 MARKAH
3. KESIMPULAN (MERUMUS) - 5 MARKAH

JUMLAH = 100 MARKAH

SAYA ADA MENCIPTA CHANNEL TELEGRAM, KEDATANGAN ANDA AMAT DIALU-ALUKAN.

https://t.me/spmnotateras

https://t.me/spmnotateras
subjek ini merupakan subjek baru. batch pertama yang belajar subjek ini ialah batch 2001 pada 2017.

BAB 1 : PENGENALAN KEPADA EKONOMI

KONSEP KEKURANGAN, PILIHAN DAN KOS LEPAS

Ilmu ekonomi merupakan kajian sains sosial tentang bagaimana manusia mengurus sumber ekonomi yang terhad untuk memenuhi kehendak yang tidak terhad.

Kehendak ialah keinginan manusia terhadap barang dan perkhidmatan agar mencapai kehidupan yang lebih selesa dan mewah.

Kekurangan ialah keinginan manusia yang melebihi apa yang dihasilkan dalam ekonomi dengan sumber ekonomi yang terhad.

UNIT EKONOMI :

ISI RUMAH : individu atau sekumpulan manusia yang tinggal bersama dan membuat keputusan ekonomi bersama.

FIRMA : ialah sebuah organisasi yang merancang dan menggunakan faktor pengeluaran untuk mengeluarkan barang dan perkhidmatan

KERAJAAN : sebuah badan organisasi yang mempunyai kuasa untuk membuat dan menguatkuasakan undang-undang untuk menjaga kestabilan ekonomi dan sosial.

faktor pengeluaran / sumber ekonomi & maksudnya.

a) Buruh ialah sumber anugerah alam semula jadi dan penawarannya adalah terhad.
- Tanah merangkumi sumber yang boleh diperbaharui dan tidak boleh diperbaharui sama ada di permukaan bumi atau di dalam perut bumi.
- Dalam jangka masa panjang tanah menjadi semakin mahal kerana penawarannya terhad

b) Modal ialah alat ciptaan manusia yang digunakan untuk mengeluarkan barang dan perkhidmatan
- Contoh : bangunan, kilang, peralatan , jentera dan mesin.
- Alat yang boleh dipindahkan mempunyai mobiliti geografi yang tinggi
- Alat yang tidak boleh dipindah tidak mempunyai mobiliti geografi yang tinggi

c) Buruh ialah sumbangan tenaga manusia yang produktif dari segi fizikal atau mental dalam proses pengeluaran
- Terdiri daripada buruh mahir dan buruh tidak mahir
- Mempunyai mobiliti pekerjaan dan mobiliti geografi yang tinggi kerana mudah bertukar pekerjaan

d) Usahawan ialah individu yang menyelaraskan dan menggabungkan faktor pengeluaran yang lain untuk mengeluarkan barang dan perkhidmatan
- Bertujuan mencapai pengeluaran output yang maksimum atau meminimumkan kos pengeluaran untuk memperoleh untung yang maksimum
- Merupakan individu yang sanggup menanggung risiko, kreatif, inovatif, rajin, gigih dan tidak mudah putus asa


BAHASA MELAYU KERTAS 2 (1103/2) SPM

SOALAN 1 : RUMUSAN (30 MARKAH)
SOALAN 2 : PEMAHAMAN (35 MARKAH)
SOALAN 3 : SISTEM BAHASA (30 MARKAH)
SOALAN 4 : NOVEL (15 MARKAH)
MARKAH KESELURUHAN : 110 MARKAH

Masa diberi : Dua Jam Tiga Puluh Minit

Soalan 1 : RUMUSAN (30 MARKAH)
- Baca dan faham kehendak soalan
- Tentukan bidang ilmu, isu, aspek isi tersurat dan isi tersirat
- Arahan soalan bahagian 1 : ISI TERSURAT
- Arahan soalan bahagian 2 : ISI TERSIRAT
- GARIS KATA KUNCI pada soalan dan tukar perkataan yang SINONIM
- Rumusan perlu ada 4 PERENGGAN
- Tulisan rumusan TIDAK LEBIH 120 PATAH PERKATAAN SAHAJA

Pemarkahan
Keseluruhan : 30 Markah
Pendahuluan : 2 Markah
Isi Tersurat : 4-12 Markah
Isi Tersirat : 4-12 Markah
Kesimpulan : 2 Markah
JUMLAH : 20 MARKAH

Bahasa [10] : ½ daripada markah isi

PANDUAN MENGIRA PERKATAAN
Perkataan yang dikira sebagai SATU PERKATAAN :
- NAMA KHAS
- KATA GANDA
- PENGGUNAAN DI DAN KE
- TARIKH
- ANGKA YANG DITULIS DENGAN NOMBOR / PERKATAAN
- GELARAN
Jawapan calon diperiksa sehingga 120 PATAH PERKATAAN SAHAJA
Setiap ayat mesti ada SUBJEK & PREDIKAT

CONTOH-CONTOH PERKATAAN SINONIM
1. PUNCA : SEBAB / FAKTOR / POTENSI
2. LANGKAH : USAHA / CARA-CARA / STRATEGI / CADANGAN / KAEDAH
3. KEKANGAN : HALANGAN / MASALAH / CABARAN / KESULITAN / KERENAH / PENGHALANG / DUGAAN / SEKATAN
4. KESAN : NATIJAH / IMPAK / IMPLIKASI
5. KEBAIKAN : FAEDAH / KEPENTINGAN / MANFAAT / KEPERLUAN / HARAPAN / KELEBIHAN / KEUTAMAAN
6. KEBURUKAN : KELEMAHAN / KEKURANGAN / MASALAH
7. PERANAN : TANGGUNGJAWAB / TUGAS / FUNGSI
8. CIRI : KRITERIA
9. FENOMENA : SITUASI / KEADAAN
10. SUMBANGAN : BANTUAN / JASA / BAKTI

TEKNIK PENULISAN RUMUSAN

PENDAHULUAN :
1. RUMUSAN MEMBINCANGKAN...
2. PETIKAN MEMBINCANGKAN...

ISI TERSURAT :
1. Sekurang-kurangnya 6 tetapi lebih baik 7 isi tersurat
2. Terdapat di dalam petikan

ISI TERSIRAT :
1. Pelajar perlu berfikir & tiada dalam petikan
2. 2 isi tersirat sahaja

PENUTUP :
1. Mengemukakan cadangan / saranan anda
2. Perlu ada AGAR / SUPAYA yang positif

SOALAN TATABAHASA
3. (a) Bina ayat berdasarkan perkataan / frasa yang diberi
3. (b) Analisis ayat / gabungan ayat / menukar jenis ayat
3. (c) Membetulkan kesalahan ejaan & imbuhan
3. (d) Membetulkan kesalahan kata / istilah & kesalahan bahasa
3. (e) Peribahasa

PERATURAN MEMBINA AYAT  di soalan 3. (a)

PELAJAR BOLEH
1. Membina ayat dengan memberi MAKSUD PERKATAAN
2. Membina ayat dengan menggunakan CAKAP AJUK tetapi perlu mematuhi peraturan cakap ajuk
3. Membina AYAT TUNGGAL, AYAT MAJMUK, AYAT AKTIF, AYAT PASIF

PELAJAR TIDAK BOLEH
1. MENAMBAH / MENGGUGURKAN imbuhan kecuali bagi penjodoh bilangan seperti "SEutas"
2. Menggunakan perkataan sebagai KATA NAMA KHAS
3. Menggunakan perkataan diuji sebagai PERIBAHASA
4. Membuat ayat yang tidak jelas / tidak difahami maksud



Berikut senarai penanda wacana :

Penanda Wacana Pendahuluan
1. Dasawarsa ini, saban hari...
2. Dalam era modenisasi...
3. Dasawarsa ini,...
4. Belakang ini...
5. Dalam era globalisasi kini...
6. Dalam mendepani zaman modenisasi kini...

Penanda Wacana Ayat Contoh
1. Sebagai contoh,
2. Contohnya,
3. Tamsilnya,
4. Misalnya,
5. Contoh yang dapat kita lihat...

Penanda Wacana Ayat Isi Utama
1. Pada pendapat saya / Antara...
2. Selain itu, antara...
3. Di samping itu,...
4. Seterusnya,...
5. Dalam pada itu...
6. Akhir sekali...

Penanda Wacana Ayat Huraian
1. Hal ini dikatakan demikian kerana,...
2. Hal ini bermaksud...
3. Hal ini disebabkan oleh
4. Perkara ini disebabkan...
5. Secara tidak langsung...

Penanda Wacana Ayat Peribahasa
1. Sudah terang lagi bersuluh...
2. Jelaslah bahawa...
3. Ironinya, tidak dapat dinafikan bahawa...
4. Maka nyatalah di sini bahawa...
5. Jesteru, kita dapat simpulkan bahawa...

Penanda Wacana Ayat Kesimpulan
1. Kesimpulannya,
2. Intihanya,...
3. Pendek kata...
4. Konklusinya,...
5. Pada keseluruhannya...
6. Sesungguhnya...
7. Lazimnya...

Antara teknik-teknik yang boleh digunakan untuk pelajar. SEMOGA  BERJAYA !

1. LIHAT BALIK NOTA

Berbanding membaca kesemua isi kandungan dalam buku teks, disarankn membaca nota yang diberikan oleh guru kerana biasanya isi yang terkandung dalamnya tidak panjang lebar malah lebih ‘straight to the point’.

Ia mudah difahami. Ada juga guru yang memberi nota berasaskan point penting dan selalu ditanya dalam ‘exam’.

2. CARI INFO PENTING

Sambil membaca nota, cari definisi perkataan , fakta-fakta penting .

Tulis semula isi-isi yang dirasakan penting dalam kertas berasingan. Kita akn lebih mudah mengingati apa yang kita tulis.

Dan bagusnya, nota kecil itu boleh guna keesokan hari.

3. BACA TOPIK PENTING

agak mustahil untuk cover semua topik dalam satu malam, jdi refer semula pada study guide.

Bandingkan tajuk yang diberi dalam study guide dan buku teks.

Biasanya guru hanya akan fokus pada tajuk penting. Jadi beri tumpuan pada topik yang lebih dberi  perhatian oleh guru.

4. SEMAK ‘KEY POINTS’

Apabila sudah kenalpasti topik penting, fahami isinya. Kemudian lihat mukasurat awal dan akhir smbil cari kata kunci.

Cara ini mudah utk memahami keseluruhan teks. Biasanya di akhir teks akan diberi summary

Jadi, jangan lupa baca mukasurat akhir setiap topik ya!

5. ‘REVIEW’ PINTAS LALU

Selesai memahami topik, lakukan review sepintas lalu untuk mengetahui sama ada sudah menguasai topik tersebut .

Beri markah pada diri sendiri apabila berupaya mengingati topik itu.

6. TIPS MENGHAFAL

Jika masih tidak berpuas hati dengan tahap penguasaan, boleh cuba kaedah menghafal.

Antaranya:

a) Mnemonic device:  kaedah acronym seperti - ROYGBIV untuk warna2 pelangi.

b) menukar perkataan dalam bentuk irama dan lagu.

BAHASA MELAYU KERTAS 1


BAHAGIAN A - KARANGAN BERDASARKAN BAHAN RANGSANGAN (3O MARKAH)

  1. PELAJAR DIBERI 1 BAHAN RANGSANGAN YANG TERDIRI DARIPADA GAMBAR TUNGGAL, GAMBAR BERSIRI / BAHAN GRAFIK.
  2. PELAJAR DIMINTA MENULIS SEBUAH KARANGAN BERDASARKAN BAHAN RANGSANGAN
  3. PANJANGAN KARANGAN HENDAKLAH ANTARA 200-250 PATAH PERKATAAN

BAHAGIAN B - KARANGAN RESPONS TERBUKA (100 MARKAH)

  1. PELAJAR PERLU MEMILIH 1 SOALAN SAHAJA DARIPADA BEBERAPA SOALAN YANG DIBERIKAN
  2. PANJANG KARANGAN HENDAKLAH TIDAK KURANG DARIPADA 350 PATAH PERKATAAN
  3. KARANGN TERDIRI DARIPADA LIMA BIDANG / DIMENSI :
    • DIRI / INDIVIDU
    • KELUARGA
    • MASYARAKAT / NEGARA
    • ANTARABANGSA
    • KOMPONEN SASTERA
MASA YANG DIPERUNTUKKAN BAGI MENJAWAB KEDUA-DUA BAHAGIAN IALAH 2 JAM 15 MINIT . PELAJAR PERLU BIJAK MEMBAHAGIKAN MASA SUPAYA DAPAT MENYIAPKAN KEDUA-DUA BAHAGIAN MENGIKUT MASA DAN JUMLAH PATAH PERKATAAN YANG TELAH DITETAPKAN.

PANDUAN MENJAWAB SOALAN

KARANGAN BAHAGIAN A
  1. KARANGAN MESTILAH MENEPATI TEMA ARAHAN SOALAN
  2. KARANGAN MESTILAH MEMPUNYAI ISI PENTING YANG RELEVAN
  3. ISI PENTING PERLU DIHURAIKAN DENGAN JELAS DAN DISOKONG DENGAN CONTOH YANG MENARIK
  4. PERENGGAN MESTILAH SEIMBANG
  5. KARANGAN MESTILAH MENGGUNAKAN BAHASA YANG GRAMATIS , KOSA KATA LUAS DAN TEPAT
  6. MENGGUNAKAN UNGKAPAN YANG MENARIK SEPERTI PERIBAHASA, COGAN KATA, FRASA MENARIK, KATA-KATA HIKMAT & LAIN-LAIN
  7. KARANGAN MESTILAH MATANG
  8. KARANGAN DITULIS DENGAN KEMAS, BERSIH DAN JELAS
  9. JUMLAH PERKATAAN MESTILAH ANTARA 200-250 PATAH PERKATAAN
KARANGAN BAHAGIAN B
  1. KARANGAN MESTILAH MENEPATI KEHENDAK SOALAN
  2. CALON PERLU MENULIS LIMA ISI / LEBIH
  3. JUMLAH PERKATAAN MESTILAH MELEBIHI 350 PATAH PERKATAAN ATAU SEKURANG-KURANGNYA TIGA ATAU EMPAT MUKA SURAT
  4. DILARANG MENULIS KURANG DARIPADA 350 PATAH PERKATAAN
  5. TIDAK MENULIS KARANGAN TERLALU PANJANG INI KERANA AKAN TERDAPAT BANYAK KESALAHAN BAHASA
  6. PERENGGAN HARUS SEIMBANG DAN DISERTAI ISI UTAMA, HURAIAN SERTA CONTOH YANG SESUAI DAN MENARIK


PESAN CIKGU.

CIKGU PESAN, KALAU DAPAT SAJA KERTAS SOALAN, HARUS TENANG...

CIKGU PESAN, ABAIKAN SOALAN YANG SUSAH, CARI YANG BOLEH DIJAWAB DI HALAMAN SEBELAH...

CIKGU PESAN, INGAT KEMBALI FORMULA-FORMULA PENTING...

CIKGU PESAN, JIKA TIADA JAWAPAN YANG BOLEH DISELESAIKAN, BARULAH KEMBALI KE HALAMAN SEBELUMNYA...

CIKGU PESAN, KALAU TAK BOLEH JAWAB JUGAK, LANTAK KORANGLAH SEBAB "CIKGU DAH PESAN !"
Newer Posts Home

ABOUT ME

I could look back at my life and get a good story out of it. It's a picture of somebody trying to figure things out.

POPULAR POSTS

  • PENGGUNAAN PENANDA WACANA DALAM PENULISAN
  • TIPS SKOR "A+" BAHASA MELAYU SPM (Part 2)
  • TEKNIK STUDY "LAST MINUTES"
  • NOTA EKONOMI TINGKATAN 4 (2017)
  • FORMAT DAN PANDUAN SEJARAH SPM
  • TIPS SKOR "A+" BAHASA MELAYU SPM (Part 1)
  • PESAN CIKGU

Categories

  • Karangan SPM 1
  • Teknik Menjawab 2
  • tips study 1

Advertisement

Powered by Blogger.

Featured post

FORMAT DAN PANDUAN SEJARAH SPM

1. FORMAT KERTAS 1 (1249/1) Soalan Objektif (40 soalan) Jumlah markah - 40 Tempoh ujian - 1jam KERTAS 2 (1249/2) Soalan Subjekt...

Blog Archive

  • ▼  2018 (7)
    • ▼  July (1)
      • FORMAT DAN PANDUAN SEJARAH SPM
    • ►  May (6)
      • NOTA EKONOMI TINGKATAN 4 (2017)
      • TIPS SKOR "A+" BAHASA MELAYU SPM (Part 2)
      • PENGGUNAAN PENANDA WACANA DALAM PENULISAN
      • TEKNIK STUDY "LAST MINUTES"
      • TIPS SKOR "A+" BAHASA MELAYU SPM (Part 1)
      • PESAN CIKGU

Labels

Popular Posts

  • PENGGUNAAN PENANDA WACANA DALAM PENULISAN
  • TIPS SKOR "A+" BAHASA MELAYU SPM (Part 2)
  • TEKNIK STUDY "LAST MINUTES"
  • NOTA EKONOMI TINGKATAN 4 (2017)

Designed by OddThemes | Distributed by Gooyaabi Templates